• 托福夯实基础班(50-60分)

    课程班型:4-6人

    开班时间:滚动开班

  • 托福技巧提高班(55-70分)

    课程班型:4-6人

    开班时间:滚动开班

  • 托福强化特训班(70-85分)

    课程班型:4-6人

    开班时间:滚动开班

  • 托福高分冲刺班(85-95分)

    课程班型:4-6人

    开班时间:滚动开班

  • 托福全真模考班

    课程班型:6-8人

    开班时间:滚动开班

  • 托福口语单向班

    课程班型:6-8人

    开班时间:滚动开班

  • 托福写作单项班

    课程班型:6-8人

    开班时间:滚动开班

托福1对1

课程班型:1人

开班时间:私人定制、按照学员需求则定日期

  • 雅思技巧提高5.5分班(5分)

    课程班型:5-8人

    开班时间:滚动开班

  • 雅思精讲精炼6分班(5.5分)

    课程班型:5-8人

    开班时间:滚动开班

  • 雅思强化特训班6.5分班(6分)

    课程班型:5-8人

    开班时间:滚动开班

  • 雅思口碑7分班(6.5分)

    课程班型:5-8人

    开班时间:滚动开班

  • SAT夯实基础班(iBT 85-90、SAT≤1250)

    课程班型:4-6人

    开班时间:滚动开班

  • SAT技巧提升班(iBT≥90 R≥27、SAT≥1300)

    课程班型:4-6人

    开班时间:滚动开班

  • SAT总裁冲刺班(iBT≥105 R≥29、SAT≥1350)

    课程班型:4-6人

    开班时间:滚动开班

  • SAT考前点题班 (适合一个月后参加实考的学生,全真模考+逐题点评,提前适应考场环境)

    课程班型:10-15人

    开班时间:滚动开班

  • GRE精品班 (TOEFL≥90分)

    课程班型:4-6人

    开班时间:滚动开班

  • GMAT精品班 (TOEFL≥90分)

    课程班型:5-8人

    开班时间:滚动开班

  • IB

    课程班型:1对1

    开班时间:随时开班

  • A-Level

    课程班型:1对1

    开班时间:随时开班

  • IGCSE

    课程班型:1对1

    开班时间:随时开班

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教学成果斐然 家长放心学生满意
标化备考,澜大只做一件事:出分!出分!出分!
学霸师资 严苛选拔
打造行业卓越师资力量 层层筛选 经验丰富 敬业负责
十一年教研沉淀 经验丰富更懂学生
澜大教育全阶段课程体系 国内外教研团队精心研发设计 真正的个性化教学
课程阶段-强化阶段 课时安排-16小时
课次 课程重点 具体内容 课程作业
第一次 1、了解题型评分标准;
2、了解综合写作。
1、托福写作简介;
2、综合写作讲解;
3、例题讲解和课堂练习。
1、写作词汇背记;
2、综合写作 TPO 练习。
第二次 巩固综合写作。 1、综合写作作业讲评;
2、综合写作课堂练习。
1、写作词汇背记;
2、综合写作 TPO 练习。
... ... ... ...
第八次 1、提升语言;
2、总复习。
1、常见语法错误;
2、高分语法点;
3、复习综合写作和独立写作。
雅思阅读课程大纲 课时安排-16小时
课次 课程内容 教学目标 目标分数 作业
第一次 1、雅思阅读简介;
2、雅思阅读注意事项;
3、雅思阅读学习方法;
4、填空题-简单题型。
1、熟悉雅思题型;
2、掌握填空题简单解题方法,正确率达到85%。
6 对应填空题 - 简单题型练习。
第二次 1、作业答疑;
2、填空题--摘要题;
3、填空题--摘要题练习。
1、掌握填空题--摘要题解题方法,正确率达到75%。 6 对应填空题--摘要题练习。
... ... ... ... ...
第八次 1、作业答疑;
2、小标题配对--解题方法;
3、小标题配对--题型练习。
1、掌握配对题 -- 其他题型解题方法,正确率达到50%。 6.5 对应小标题配对题型练习。
课次 课程内容 课程作业 辅练任务 单词书
第一次 1、讲解阅读基本要素 :篇章构成,问题理解和阅读过程 (基础 PPT- 综述);
2、概述文章的阅读方法、做题方法和语境词汇理解(让学生在第一节课就有大致的了解);
3、讲解 P32(natural science), 以及 P22(social science)文章。
1、所讲单词和短语必须熟记,尤其在语境中的含义;
2、完成 P63,P121 两篇文章(作业布置可以根据课程间隔进行调整为 2-4 篇),查出所有生词(包括选项中的),做错的题目进行分析,涉及到的句子进行翻译分析。
1、监督学生完成生词及
短语记忆;
2、监督学生完成课堂老师布置的作业。
《SAT 巅峰词汇》- 进阶版。
第二次 1、复习上节课的内容,课前可以抽查一些单词或短语;
2、进行作业点评讲解,特别是错的比较多的题进行讲解,可以先由学 生讲解自己的做题思路;
3、讲解图表题、循证题的做题方法;
4、进行 P4(social science)的单词讲解 & 文章讲解,一些较难理解的段落和句子可以先由学生进行分析,然后老师进行讲解;
5、讲解科学实验类篇章阅读方法;
6、进行 P42(natural science)的单词讲解 & 文章讲解,一些较难理解的段落和句子可以先由学生进行分析,然后老师进行讲解。
1.所讲单词和短语必须熟记,尤其在语境中的含义;
2.完成 P8,P72 两篇文章(作业布置可以根据课程间隔 进行调整为 2-4 篇),查出所有生词(包括选项中的), 做错的题目进行分析,涉及到的句子进行翻译分析。
1、监督学生完成生词及
短语记忆;
2、监督学生完成课堂老师布置的作业。
《SAT 巅峰词汇》- 进阶版。
... ... ... ... ...
第十次 1、复习上节课的内容,课前可以抽查一些单词或短语;
2、进行作业点评讲解,特别是错的比较多的题进行讲解,可以先由学生讲解自己的做题思路;
3、复习主旨题,目的题,细节推理题做题方法;
4、进行教材剩余文章的讲解补充及限时训练,一些较难理解的段落和句子可以先由学生进行分析,然后老师进行讲解;
5、参考 :P117, P176, P192,P154, P201,P128, P150, P161,P114,P137, P164, P170, P180, P195 为 science 类文章,P142, P174,P189 为小说类文章,P111, P166 为历史类文章。
1、所讲单词和短语必须熟记,尤其在语境中的含义;
2、完成教材中其余篇章,查出所有生词(包括选项中的),做错的题目进行分析,涉及到的句子
进行翻译分析。
1、监督学生完成生词及
短语记忆;
2、监督学生完成课堂老师布置的作业。
《SAT 巅峰词汇》- 进阶版。
课次 课程内容 课程作业 辅练任务 单词书
第一次 1、ACT阅读概况介绍;
2、ACT阅读词汇的正确理解要求;
3、ACT阅读中修辞的考察及逻辑原理;
4、演练OG1_P1+P3。
1、复习课程笔记,梳理错题
整理方法;
2、完成OG2+OG3_P1+P3;
3、及时核对答案+二遍精读+错题整体分析。
监督学生按要求完成课堂老师布置作业。 ACT高频词汇
第二次 1、讲析课后作业+生词拓展+长难句解读
+篇章结构分析;
2、ACT阅读中选项的正误特征;
3、ACT阅读中选项关键词分析法;
4、演练OG1_P2+P4。
1、复习课程笔记,梳理错题
整理方法;
2、完成OG2+OG3_P2+P4;
3、及时核对答案+二遍精读+错题整体分析。
监督学生按要求完成课堂老师布置作业。 ACT高频词汇
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第八次 讲析课后作业 + 生词拓展 + 长难句解读 + 篇章结构分析点评结班模考73C。 1、复习课程笔记,梳理错题
整理方法;
2、完成提高班教材上剩余真题;
3、及时核对答案 + 二遍精读 + 错题整理分析。
监督学生按要求完成课堂老师布置作业。 ACT高频词汇
实时学情反馈 学习进度一目了然
老师 助教 家长全程随时沟通 共同陪伴
“六维一体” 服务模型 学习不再是难事
服务模型在实战中不断打磨升级 助力学生强势出分

学习规划师

初步了解学生、规划学习轨迹,针对学员个性化定制最优的学习方案。

应试教师

老师们定期参加实考,检验教学方法是否适应最新考试改革和评分标准。

行业优秀教师

甄选行业优秀教师,教学校验经营丰富、教学特色鲜明、教学成果显著。

专职督学助教

专职助教一对一全天候监督学员学习,填补学生自习阶段的教学空白。

自适应测评系统

教师助教的好帮手,提供入学测试分析、作业布置与评析、在线学习等服务。

家校互通有无

澜大重视与家长的沟通和关怀,实时反馈学员学情,定期举办家校联络会。
一站式服务流程 全链路跟踪学习质量
孩子在澜大学习 放心!

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